Chỉ đạo mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo về công tác tuyển dụng giáo viên: Đảm bảo nguồn nhân lực cho giáo dục phổ thông giai đoạn 2025–2031

Trong nỗ lực khắc phục tình trạng thiếu giáo viên tại nhiều địa phương, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành chỉ đạo mới yêu cầu các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương rà soát nhu cầu và đẩy mạnh công tác tuyển dụng giáo viên mầm non, tiểu học và trung học phổ thông giai đoạn 2025–2031. Chỉ đạo này được thể hiện trong Công văn số 1627/BGDĐT-NGCBQLGD ban hành ngày 11/4/2025.

Theo đó, các địa phương cần căn cứ vào Khoản 3 Điều 1 Quyết định 72-QĐ/TW năm 2022 về biên chế các cơ quan đảng, Mặt trận Tổ quốc, tổ chức chính trị ở Trung ương và các tỉnh ủy, thành ủy, đảng ủy khối trực thuộc Trung ương giai đoạn 2022-2026 về việc phân bổ, bổ sung 27.850 biên chế giáo viên giai đoạn 2024–2026, nhằm lập kế hoạch tuyển dụng phù hợp với tình hình thực tế. Đồng thời, công tác tuyển dụng phải tuân thủ theo quy định tại Luật Viên chức năm 2010 (đã được sửa đổi, bổ sung năm 2019), đặc biệt là các điều khoản liên quan đến nguyên tắc tuyển dụng, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và quy trình tổ chức tuyển dụng viên chức ngành giáo dục.

Cụ thể, Luật Viên chức quy định tại Điều 25 về "Tuyển dụng viên chức", yêu cầu việc tuyển dụng phải căn cứ vào vị trí việc làm, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, thực hiện thông qua hình thức thi tuyển hoặc xét tuyển minh bạch, công bằng. Ngoài ra, việc phân bổ, sử dụng biên chế phải phù hợp với Nghị định số 111/2022/NĐ-CP của Chính phủ quy định về hợp đồng làm việc, chế độ nâng ngạch, bổ nhiệm và đánh giá viên chức trong đơn vị sự nghiệp công lập.

Trong chỉ đạo lần này, Bộ cũng nhấn mạnh việc ưu tiên bố trí biên chế giáo viên cho các vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, theo đúng tinh thần của Nghị quyết số 102/2020/NQ-CP của Chính phủ về quản lý biên chế công chức, viên chức. Đây là bước đi quan trọng nhằm thực hiện nguyên tắc công bằng trong giáo dục, đồng thời góp phần giảm thiểu bất bình đẳng trong tiếp cận dịch vụ giáo dục cơ bản.

Ngoài ra, Bộ cũng yêu cầu các địa phương nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng biên chế giáo viên, bảo đảm sát thực tế, tránh lãng phí, và gắn kết chặt chẽ với chiến lược đào tạo, bồi dưỡng, sắp xếp lại đội ngũ giáo viên theo chương trình giáo dục phổ thông mới.

Chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo lần này không chỉ là giải pháp tình thế để giải quyết tình trạng thiếu giáo viên, mà còn là định hướng dài hạn nhằm xây dựng đội ngũ nhà giáo đủ về số lượng, hợp lý về cơ cấu, vững về chuyên môn và ổn định về nhân lực, phục vụ cho tiến trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục Việt Nam.

Tin tức liên quan

Tòa án: 'Nhựa Bình Minh và Bình Minh Việt không gây nhầm lẫn cho người tiêu dùng'

26/04/2025

Warner Bros thắng kiện vụ tranh chấp bản quyền Superman

26/04/2025

Giải mã công văn 3332: bí ẩn đằng sau “cơn sốt” vàng 120 triệu

25/04/2025